Призван обобщить знание о феномене чтения в разных научных областях: философия, психология, педагогика, филология, книговедение, библиотековедение, физиология и другие сферы (371 дефиниция).
Инициаторы рассматривают чтение как одно из фундаментальных начал — необходимую составляющую политического, экономического, гуманитарного развития любого государства, как важнейшую основу полноценного развития каждой личности.
Предназначено для научных работников, преподавателей, учителей, библиотекарей, аспирантов, студентов, а также всех, кто видит в чтении неоценимое сокровище как для отдельного человека, так и для человечества в целом.
